Bloom's Taxonomy

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Die Bloom's Taxonomy ist ein, vornehmlich durch den US-amerikanischen Erziehungspsychologen Benjamin Bloom 1956 entwickelte Taxonomie (Einteilung) des Lernens, die 6 Ebenen umfasst:

  • Ebene 1: Erinnern
  • Ebene 2: Verstehen
  • Ebene 3: Anwenden
  • Ebene 4: Analysieren
  • Ebene 5: Evaluieren (Bewerten)
  • Ebene 6: Kreieren (Erschaffen)

Die Taxonomie stellt ein einflussreiches Modell in der Bildung dar, das von vielen Pädagogen als nützliches Werkzeug zur Planung und Strukturierung von Lehr- und Lernprozessen geschätzt wird.

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Literatur

  • Bloom, B. S. (ed.): Taxonomy of Educational Objectives. Vol. 1: Cognitive Domain. New York: McKay, 1956.

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