Kreatives Denken
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Kreatives Denken (z.B. Nohl, 1949) ist ein trennunscharfer Begriff, der je nach Autor und Kontext viele verschiedenen Bedeutungen haben kann; die Bandbreite reicht von "Denken in Neuigkeiten", über "permissives Denken bei Kindern" und "unorthodoxes Denken" bis hin zu "verrücktes Denken". Mehrheitlich ist damit das phantasievolle, möglichkeitsorientierte Denken gemeint.
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