Kreatives Denken
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Kreatives Denken (z.B. Nohl, 1949) ist ein trennunscharfer Begriff, der je nach Autor und Kontext viele verschiedenen Bedeutungen haben kann; die Bandbreite reicht von "Denken in Neuigkeiten", über "permissives Denken bei Kindern" und "unorthodoxes Denken" bis hin zu divergentem Denken und "verrücktes Denken". Mehrheitlich ist damit das phantasievolle, möglichkeitsorientierte Denken gemeint.
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