Expertenfalle

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Expertenfalle ist eine klassische mentale (persönliche) Kreativitätsblockade, die sich dadurch kennzeichnet, dass einzelne Beteiligte sich als Fachexperten begreifen und/oder es tatsächlich sind und vermeintlich wissen, was in "ihrem" Fachgebiet alles möglich/erlaubt ist ... und was auf gar keinen Fall sein kann. Das führt oft dazu, dass neue, unorthodoxe Ideen und Vorschläge von vorneherein abgelehnt und kritisiert werden.

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Beispiele

Historische Beispiele für Expertenfallen / Expertenirrtümer sind:

  • 1895 meinte der legendäre Physiker Lord Kelvin: "Flugmaschinen die schwerer als Luft sind, sind gänzlich unmöglich."
  • Im Jahre 1899 empfahl der Direktor des US-amerikanischen Patentamts Charles H. Duell dem US-Präsidenten die Schließung seiner Behörde mit den Worten: "Alles was man erfinden kann, wurde bereits erfunden."
  • Eine Marktanalyse von Mercedes-Benz aus dem Jahre 1900 sagte: "Wegen der begrenzten Anzahl an Chauffeuren wird die weltweite Nachfrage nach Automobilen die Zahl 5000 nicht übersteigen."
  • Harry Warner, Warner Brothers, meinte 1927 : "Wer zum Teufel will den Schauspieler sprechen hören?"
  • 1932 meinte Albert Einstein, es gebe kein Anzeichen dafür, "dass wir jemals Atomkraft entwickeln können."
  • Daryl F. Zanuck, damaliger Chef der Filmgesellschaft 20th Century Fox, äüßerte 1946 : "Das Fernsehen wird sich auf keinem Markt länger als sechs Monate behaupten können. Den Leuten wird es langweilig werden, jeden Abend in so eine kleine Holzkiste zu starren."
  • US-Präsident Truman wurde von Admiral Leahy beraten: "Atombomben werden niemals hochgehen - und ich spreche zu ihnen als Spregstoffexperte."
  • Thomas J. Watson, Vorstandsvorsitzender von IBM, meinte 1943: "Ich denke, dass es einen Weltmarkt für vielleicht fünf Computer gibt."
    • In Ergäzung dazu meinte Ken Olson, Präsident, Vorsitzender und Gründer von Digital Equipment Corp., 1977: "Es gibt keinen Grund, warum sich irgendjemand einen Computer in sein Haus stellen sollte."
  • 1957 bemerkte der britische königliche Astronom Sir Harold Spencer, es werde Generationen dauern, bis der Mensch auf dem Mond landen würde.


Lerneffekt

Zur Eröffnung neuer Lösungsmöglichkeiten ist es, zumindest für die Phase der Ideengenerierung von ausschlaggebender Bedeutung, sich von den vorhandenen Begrenzungen des eigenen Fachgebiets zu lösen und neue Ideen zuzulassen; erst nachfolgend, in der Phase der Ideenauswahl und -bewertung, ist das Expertenwissen wieder von Bedeutung.

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