Triarchic Theory
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− | Die '''Triarchic Theory''' ist ein, von [[Robert Sternberg|Sternberg]] (2003) formuliertes Intelligenz-Konzept, das Intelligenz weniger unter einem psychometrischen, als mehr einem gesamt-kognitiven Ansatz betrachtet. Die Theorie umfasst drei zentrale Aspekte oder auch Kategorien von Intelligenz und ähnelt damit [[Howard Gardner|Gardners]] Ansatz der [[Multiple Intelligenzen|Multiplen Intelligenzen]]: | + | Die '''Triarchic Theory''' ist ein, von [[Robert Sternberg|Sternberg]] (2003) formuliertes Intelligenz-Konzept, das [[Intelligenz]] weniger unter einem psychometrischen, als mehr einem gesamt-kognitiven Ansatz betrachtet. Die Theorie umfasst drei zentrale Aspekte oder auch Kategorien von Intelligenz und ähnelt damit [[Howard Gardner|Gardners]] Ansatz der [[Multiple Intelligenzen|Multiplen Intelligenzen]]: |
* '''Analytische Intelligenz''' (Fähigkeit zur analytischen Problemlösung) | * '''Analytische Intelligenz''' (Fähigkeit zur analytischen Problemlösung) | ||
* '''Kreative oder synthetisierende Intelligenz''' (Fähigkeit zur Bewältigung neuer oder ungewöhnlicher Situationen) | * '''Kreative oder synthetisierende Intelligenz''' (Fähigkeit zur Bewältigung neuer oder ungewöhnlicher Situationen) | ||
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− | Auf diesem Ansatz baut auch der STAT-Test auf (Sternberg Triarchic Ability Test), den Sternberg entwickelte und den er als praxisnahen Intelligenztest begreift. | + | Auf diesem Ansatz baut auch der [[STAT|STAT-Test]] auf (Sternberg Triarchic Ability Test), den Sternberg entwickelte und den er als praxisnahen Intelligenztest begreift. |
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Version vom 1. März 2013, 22:52 Uhr
Die Triarchic Theory ist ein, von Sternberg (2003) formuliertes Intelligenz-Konzept, das Intelligenz weniger unter einem psychometrischen, als mehr einem gesamt-kognitiven Ansatz betrachtet. Die Theorie umfasst drei zentrale Aspekte oder auch Kategorien von Intelligenz und ähnelt damit Gardners Ansatz der Multiplen Intelligenzen:
- Analytische Intelligenz (Fähigkeit zur analytischen Problemlösung)
- Kreative oder synthetisierende Intelligenz (Fähigkeit zur Bewältigung neuer oder ungewöhnlicher Situationen)
- Praktische Intelligenz (Fähigkeit zur Anpassung an alltägliche Herausforderungen)
Auf diesem Ansatz baut auch der STAT-Test auf (Sternberg Triarchic Ability Test), den Sternberg entwickelte und den er als praxisnahen Intelligenztest begreift.
Vorteil
Der Vorteil des Triarchic Theory-Ansatzes ist, dass er, obgleich nicht ganz so ausgefeilt wie Gardners Ansatz, den Begriff der Intelligenz erweitert, greifbarer differenziert und für die Praxis konkret aufbereitet.
Literatur
- Robert Sternberg: The triarchic mind. Middlesex 1986. ISBN 0-14-009210-2