DOCA

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Auf 1 Blick

DOCA ist eine, von Edward de Bono entwickelte komplexe Denkmethodik (aus dem DATT-Set; Edward de Bono, 1982), die der Fokussierung auf ein Ziel und Entwicklung angemessener Aktionsschritte dient; dabei wird in 4 Schritten ein Entscheidungsraster entworfen für die Umsetzung angemessener Aktionen in Bezug auf ein Ziel:

• Decision/ Design (Entscheidung/ Design)
• Outcome (Ziel)
• Channels (Kanäle)
• Actions Steps (Aktionsschritte)

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Technikbeschreibung

Ausführung

1. Die Methodik kommt häufig Einsatz, wenn es darum geht, auf die Ergebnisse eines vorangegangenen Denkprozesses zu sichten und die notwendigen, folgen Aktions- und Umsetzungsschritte festzulegen. Dazu werden die folgenden vier Schritte durchgeführt, ggf. unter Nutzung zweckmäßiger Einzeltechniken:
   • Decision/ Design (Entscheidung/ Design)

     Analyse hinsichtlich des Standes einer zu treffenden und auszuführenden Entscheidung

     Leitfrage: Ist eine Entscheidung getroffen bezüglich der Auswahl/ Umsetzung einer Denkaktion?

   • Outcome (Ziel)

     Verständnis des Ziels, des bisher erreichten Ergebnisses und der Korrelation zwischen beiden

     Leitfrage: Wohin soll(te) die Reise gehen und: Welches Ergebnis ist bisher erzielt worden?

   • Channels (Kanäle)

     Identifizierung der Entscheidungs-"Kanäle" (Wege), die es für eine erfolgreiche Umsetzung braucht

     Leitfrage: Was ist zu tun, damit Fortschritte zu verzeichnen sind? Muss die Entscheidung noch begutachtet werden, und wenn ja, wer muss die Entscheidung gutheißen bzw. wer muss gefragt werden?

   • Actions Steps (Aktionsschritte)

     Artikulation und Einleiten der Ausführungsschritte

     Leitfrage: Welche Aktionen müssen unternommen werden, um eine Entscheidung in die Tat umzusetzen.

Nutzen

• Die Technik unterstützt die Beteiligten darin, Zuversicht in Bezug auf ihre Entscheidung zu entwickeln und alle dazu notwendigen Maßnahmen zu berücksichtigen.

Literatur

• Edward de Bono: Thinking Course. London 1994. ISBN 0-563-52204-6
  • deutsch: Edward de Bono: De Bonos neue Denkschule. München 2005. ISBN 363607069X
• Michael Luther: Das große Handbuch der Kreativitätsmethoden. Bonn 2013. ISBN 3941965476