PIPS
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− | '''PIPS''' ('''Phases of integrated problem-solving''' - deutsch: Phasen der integralen Problemlösung) ist eine, dem [[CPS|CPS-Ansatz]] ähnliche Methode (nach Morris and Sashkin 1978), die in 6 Prozess-Schritten (nicht analog dem kreativen Prozessverständnis von [[Graham Wallas|Wallas]]) nicht nur problemlösende Aspekte, sondern auch inter-personale, teambezogene Aktivitäten miteinbezieht. In jedem der 6 Arbeitsschritte werden 5 Fragen gestellt; erst wenn hierzu jeweils ein Konsens gefunden wurde, kann die Gruppe zum nächsten Schritt übergehen. Die 6 Schritte und die dazugehörenden Elemente (ausschnittweise) sind: | + | '''PIPS''' ('''Phases of integrated problem-solving''' - deutsch: Phasen der integralen Problemlösung) ist eine, dem [[CPS|CPS-Ansatz]] ähnliche Methode (nach ''Morris'' and ''Sashkin'' 1978), die in 6 Prozess-Schritten (nicht analog dem kreativen Prozessverständnis von [[Graham Wallas|Wallas]]) nicht nur problemlösende Aspekte, sondern auch inter-personale, teambezogene Aktivitäten miteinbezieht. In jedem der 6 Arbeitsschritte werden 5 Fragen gestellt; erst wenn hierzu jeweils ein Konsens gefunden wurde, kann die Gruppe zum nächsten Schritt übergehen. Die 6 Schritte und die dazugehörenden Elemente (ausschnittweise) sind: |
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Version vom 29. März 2014, 13:44 Uhr
PIPS (Phases of integrated problem-solving - deutsch: Phasen der integralen Problemlösung) ist eine, dem CPS-Ansatz ähnliche Methode (nach Morris and Sashkin 1978), die in 6 Prozess-Schritten (nicht analog dem kreativen Prozessverständnis von Wallas) nicht nur problemlösende Aspekte, sondern auch inter-personale, teambezogene Aktivitäten miteinbezieht. In jedem der 6 Arbeitsschritte werden 5 Fragen gestellt; erst wenn hierzu jeweils ein Konsens gefunden wurde, kann die Gruppe zum nächsten Schritt übergehen. Die 6 Schritte und die dazugehörenden Elemente (ausschnittweise) sind:
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Aufgabenschritt | Problemlösende Aufgabe | Interpersonelle Aufgabe |
1. Problemdefinition | Informationsbeschaffung
Problemklärung |
Konsensbildung |
2. Lösungsentwicklung | Ideengenerierung Ausarbeitung und Verfeinerung |
Ermutigung zu freier Ideenarbeit |
3. Ideen in Aktion | Stärken-/ Schwächenanalyse
Kombination möglicher Lösungen |
Etwaige Konfliktlösung |
4. Aktionsplanung | Maßnahmenplanerstellung
Auflistung benötigter Ressourcen |
Beteiligung aller
Integration persönlicher Commitments |
5. Evaluationsplanung | Erfolgskriterien festlegen
Fortschritts-Zeitplan erstellen |
Beiträge aller sichern |
6. Produkt-/ Prozess-Evaluation | Lösungs-Ziel-Abgleich
Mögliche Probleme identifizieren |
Individuelle Ansätze integrieren
Gemeinsame Lerneffekte herausstellen |
Literatur
- Arthur B. VanGundy: Techniques of Structured Problem Solving. New York 1981 ISBN 0-442-21223-2