Prisma
Aus CreaPedia
(Unterschied zwischen Versionen)
(VOLLEINTRAG) |
|||
| Zeile 8: | Zeile 8: | ||
</div> | </div> | ||
- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--> | - <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--> | ||
| + | |||
| + | ==Technikbeschreibung== | ||
| + | ===Ausführung=== | ||
| + | # Auflistung der wesentlichen, von einer Aufgabe bzw. einem Problem Betroffenen | ||
| + | # Auflistung vermuteter Beweggründe der betroffenen Personen und/ oder Gruppierungen | ||
| + | # Ideensammlung aus der eigenen Perspektive heraus (''1. Wahrnehmungsposition''): ''Wie ließe sich das Problem lösen?'' | ||
| + | # Separator - und Ideensammlung aus der (bzw. aus den) 2. Perspektive/n heraus (''2. Wahrnehmungsposition''): Wie würde ich, wenn ich diese andere Person wäre, das Problem lösen | ||
| + | |||
| + | ===Hinweise=== | ||
| + | * Das Einführen in eine 2. Position (Positionswechel) braucht Zeit und ggf. die Unterstützung eines Partners oder Coachs. | ||
| + | * Die Aufgabe kann erleichtert werden durch ... | ||
| + | ** den Einsatz von "[[Bodenanker]]n" (markierten Flächen am Boden, die für unterschiedliche Positionen stehen) | ||
| + | ** eine gezielte Demonstration ("Vormachen") vor dem eigentlichen Start | ||
| + | ** den Einsatz von mehreren Wandplakaten, wobei jedes Plakat (und die dazugehörige Position im Raum) für eine andere Person steht | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Nutzen== | ||
| + | * Verschiedene Perspektiven innerhalb kurzer Zeit einnehmen und Ideen aus verschiedenen "Richtungen" sammeln. | ||
| + | |||
| + | ===Vorteile=== | ||
| + | * Ermöglicht Teilnehmern, schon vor der [[Optimierungsphase]] (3.) einen Perspektivwechsel vorzunehmen und nicht nur die Bedenken anderer Blickwinkel, sondern auch deren Ideen miteinzubeziehen. | ||
| + | |||
| + | ===Nachteile=== | ||
| + | * Zeitintensiv. | ||
| + | * Braucht eine Moderation, die sich mit der Technik auskennt. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Literatur== | ||
| + | * [[Michael M Luther|Michael Luther]]: ''[[Handbuch Kreativitätsmethoden|Das große Handbuch der Kreativitätsmethoden]].'' Bonn 2013. ISBN 3941965476 | ||
| + | |||
[[Kategorie:Kreativitätstechniken]] [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:2-laute Techniken]] | [[Kategorie:Kreativitätstechniken]] [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:2-laute Techniken]] | ||
Version vom 28. März 2015, 22:31 Uhr
Auf 1 Blick
Prisma (nach Michael Luther 2010) ist eine Ideensammlungstechnik, die mit Hilfe eines mehrfachen Perspektivenwechsels hilft, möglichst viele Ideen in kurzer Zeit zu sammeln; dazu nutzt die Technik einen mehrfachen, bewusst induzierten Positionswechsel, durch den sie die unterschiedlicher Betrachtungsweisen betroffener Personen oder Gruppen bewusst miteinbezieht:
- Auflistung der wesentlichen, von einer Aufgabe bzw. einem Problem Betroffenen
- Auflistung der Beweggründe der betroffenen Personen und/ oder Gruppierungen
- Ideensammlung aus der eigenen Perspektive heraus (1. Wahrnehmungsposition)
- Separator - und Ideensammlung aus der 2. (bzw. aus den 2.) Perspektive/n heraus (2. Wahrnehmungsposition)
-
Inhaltsverzeichnis |
Technikbeschreibung
Ausführung
- Auflistung der wesentlichen, von einer Aufgabe bzw. einem Problem Betroffenen
- Auflistung vermuteter Beweggründe der betroffenen Personen und/ oder Gruppierungen
- Ideensammlung aus der eigenen Perspektive heraus (1. Wahrnehmungsposition): Wie ließe sich das Problem lösen?
- Separator - und Ideensammlung aus der (bzw. aus den) 2. Perspektive/n heraus (2. Wahrnehmungsposition): Wie würde ich, wenn ich diese andere Person wäre, das Problem lösen
Hinweise
- Das Einführen in eine 2. Position (Positionswechel) braucht Zeit und ggf. die Unterstützung eines Partners oder Coachs.
- Die Aufgabe kann erleichtert werden durch ...
- den Einsatz von "Bodenankern" (markierten Flächen am Boden, die für unterschiedliche Positionen stehen)
- eine gezielte Demonstration ("Vormachen") vor dem eigentlichen Start
- den Einsatz von mehreren Wandplakaten, wobei jedes Plakat (und die dazugehörige Position im Raum) für eine andere Person steht
Nutzen
- Verschiedene Perspektiven innerhalb kurzer Zeit einnehmen und Ideen aus verschiedenen "Richtungen" sammeln.
Vorteile
- Ermöglicht Teilnehmern, schon vor der Optimierungsphase (3.) einen Perspektivwechsel vorzunehmen und nicht nur die Bedenken anderer Blickwinkel, sondern auch deren Ideen miteinzubeziehen.
Nachteile
- Zeitintensiv.
- Braucht eine Moderation, die sich mit der Technik auskennt.
