Zwei-Stufen-Brainstorming
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Das '''Zwei-Stufen-Brainstorming''' stellt eine Ideentechnik dar, die darauf abzielt, nicht exakt eingegrenzte oder definierte Problemstellungen durch ein mehrstufiges Vorgehen in den Griff zu bekommen. In einem ersten Schritt wird geklärt "Was sind die Merkmale (positive oder negative) des Problems?" bzw. "Was ist eigentlich der Kern des Problems?"; in der zweiten Phase werden, ausgehend von den typischen Eigenschaften der Aufgabenstellung, dann Lösungsansätze durch ein [[Brainstorming klassisch|Brainstorming]] entwickelt. | Das '''Zwei-Stufen-Brainstorming''' stellt eine Ideentechnik dar, die darauf abzielt, nicht exakt eingegrenzte oder definierte Problemstellungen durch ein mehrstufiges Vorgehen in den Griff zu bekommen. In einem ersten Schritt wird geklärt "Was sind die Merkmale (positive oder negative) des Problems?" bzw. "Was ist eigentlich der Kern des Problems?"; in der zweiten Phase werden, ausgehend von den typischen Eigenschaften der Aufgabenstellung, dann Lösungsansätze durch ein [[Brainstorming klassisch|Brainstorming]] entwickelt. | ||
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Aktuelle Version vom 26. Mai 2013, 09:38 Uhr
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Das Zwei-Stufen-Brainstorming stellt eine Ideentechnik dar, die darauf abzielt, nicht exakt eingegrenzte oder definierte Problemstellungen durch ein mehrstufiges Vorgehen in den Griff zu bekommen. In einem ersten Schritt wird geklärt "Was sind die Merkmale (positive oder negative) des Problems?" bzw. "Was ist eigentlich der Kern des Problems?"; in der zweiten Phase werden, ausgehend von den typischen Eigenschaften der Aufgabenstellung, dann Lösungsansätze durch ein Brainstorming entwickelt.
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