Multiple Intelligenzen - Versionsgeschichte

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‎Gegenstand

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 #:(Vorbilder: [[Rudolf Nurejew|Nurejew]] (Tanz), Pavlova (Tanz), Güllich (Klettern), [[Lee, Bruce|Lee]] (Kampfsport), [[Clay, Cassius|Ali]] (Boxen), [[Pele]] (Fußball), Comaneci (Turnen), "Air" Jordan (Basketball), Killy (Wintersport), [[Terry Kubicka|Kubicka]] (Eislauf), Lewis und [[Fosbury, Dick|Fosbury]] (Leichtathletik), Graf (Tennis), Spitz und Phelps (Schwimmer), [[Moshe Feldenkrais|Feldenkrais]] (Entwickler der Feldenkrais-Lehre))
 # '''interpersonale (auch soziale) Intelligenz:''' Fähigkeit, Absichten, Motive und Wünsche anderer Menschen zu verstehen und erfolgreich mit ihnen zu kooperieren
-#:(Vorbilder: [[Mahatma Gandhi|Gandhi]], Mutter Theresa, [[Albert Schweitzer|Schweitzer]], [[Nelson Mandela|Mandela]])
+#:(Vorbilder: [[Mahatma Gandhi|Gandhi]], Mutter Teresa, [[Albert Schweitzer|Schweitzer]], [[Nelson Mandela|Mandela]])
 # '''intrapersonale Intelligenz:''' Fähigkeit, sich selbst und andere zu verstehen und ein lebensgerechtes Bild der eigenen Persönlichkeit zu entwickeln
 #:(Vorbilder: [[Oliver Sacks|Sacks]], Woolf)

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	Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".		Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".

−	[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-M]] [[Kategorie:Intelligenz und Intelligenzforschung]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte]]	+	[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-M]] [[Kategorie:Intelligenz und Intelligenzforschung]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte]] [[Kategorie:VAI]]

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 <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div>
 <div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
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-Darüberhinaus spricht Gardner in neueren Publikationen auch von zwei weiteren Formen:
+Darüberhinaus spricht Gardner in neueren Publikationen auch von zwei weiteren Intelligenz-Formen:
 * einer spirituellen/ existenziellen Intelligenz, als der Fähigkeit, wesentliche Fragen des Daseins zu erkennen und Antworten darauf suchen (Vorbilder: Dalai Lama, Sartre),
 * sowie von einer [[Kreative Intelligenz|kreativen Intelligenz]]; letzteren Begriff teilt er sich mit [[Tony Buzan|Buzan]], [[Michael M Luther|Luther]], [[Alan Rowe|Rowe]] und [[Robert Sternberg|Sternberg]].
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 Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".
-[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Intelligenz und Intelligenzforschung]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte]]
+[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-M]] [[Kategorie:Intelligenz und Intelligenzforschung]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte]]

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 #:(Vorbilder: [[Rudolf Nurejew|Nurejew]] (Tanz), Pavlova (Tanz), Güllich (Klettern), [[Lee, Bruce|Lee]] (Kampfsport), [[Clay, Cassius|Ali]] (Boxen), [[Pele]] (Fußball), Comaneci (Turnen), "Air" Jordan (Basketball), Killy (Wintersport), [[Terry Kubicka|Kubicka]] (Eislauf), Lewis und [[Fosbury, Dick|Fosbury]] (Leichtathletik), Graf (Tennis), Spitz und Phelps (Schwimmer), [[Moshe Feldenkrais|Feldenkrais]] (Entwickler der Feldenkrais-Lehre))
 # '''interpersonale (auch soziale) Intelligenz:''' Fähigkeit, Absichten, Motive und Wünsche anderer Menschen zu verstehen und erfolgreich mit ihnen zu kooperieren
-#:(Vorbilder: Gandhi, Mutter Theresa, Schweitzer, Mandela)
+#:(Vorbilder: [[Mahatma Gandhi|Gandhi]], Mutter Theresa, [[Albert Schweitzer|Schweitzer]], [[Nelson Mandela|Mandela]])
 # '''intrapersonale Intelligenz:''' Fähigkeit, sich selbst und andere zu verstehen und ein lebensgerechtes Bild der eigenen Persönlichkeit zu entwickeln
 #:(Vorbilder: [[Oliver Sacks|Sacks]], Woolf)
 # '''naturalistische Intelligenz:''' Fähigkeit, alles naturkundliche zu beobachten, zu unterscheiden, zu erkennen und zu bewerten
-#:(Vorbilder: Newton, [[Charles Darwin|Darwin]], [[Albert Einstein|Einstein]])
+#:(Vorbilder: [[Isaac Newton|Newton]], [[Charles Darwin|Darwin]], [[Albert Einstein|Einstein]])

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	Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".		Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".

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		+	<div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div>
		+	<div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
	'''Multiple Intelligenzen''' ist ein Konzept des US-amerikanischen Kreativitäts- und Intelligenzforschers und Universitätsprofessors [[Howard Gardner]] (1985), das "Intelligenz" nicht als eine einzelne, fest definierte Eigenschaft, sondern als einen Sammelbegriff unterschiedlicher Formen, Arten und Ausprägungen von Intelligenz beschreibt; ursprünglich umfasste das Modell sieben, später dann acht unterschiedliche Intelligenzformen.		'''Multiple Intelligenzen''' ist ein Konzept des US-amerikanischen Kreativitäts- und Intelligenzforschers und Universitätsprofessors [[Howard Gardner]] (1985), das "Intelligenz" nicht als eine einzelne, fest definierte Eigenschaft, sondern als einen Sammelbegriff unterschiedlicher Formen, Arten und Ausprägungen von Intelligenz beschreibt; ursprünglich umfasste das Modell sieben, später dann acht unterschiedliche Intelligenzformen.
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	==Gegenstand==		==Gegenstand==

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	Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".		Der Vorteil von Gardners Multiple Intelligenzen-Ansatz ist, dass er, unbeschadet der Diskussionen um seine Formulierungen, der Intelligenzdiskussion einen neuen Impuls gegeben und den Begriff Intelligenz für die Praxis nachvollziehbarer aufbereitet hat; dies hat auch Auswirkungen auf die Diskussionen "Hochbegabung und Intelligenz" und "Kreativität und Intelligenz".

−	[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]]	+	[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte]]

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 Gardner unterschied ursprünglich sieben Intelligenzen, denen er später eine achte hinzufügte:
 # '''sprachlich-linguistische Intelligenz:''' Sensibilität für Sprache
-#:(Vorbilder: Shakespeare, Goethe)
+#:(Vorbilder: [[William Shakespeare|Shakespeare]], [[Johann Wolfgang von Goethe|Goethe]])
 # '''logisch-mathematische Intelligenz:''' Fähigkeit, Probleme logisch zu analysieren, mathematische Operationen durchzuführen und wissenschaftliche Fragen zu untersuchen
-#:(Vorbilder: Aristoteles, Pascal, Gauß, Leibniz)
+#:(Vorbilder: Aristoteles, Pascal, Gauß, [[Gottfried Wilhelm Leibniz|Leibniz]])
 # '''musikalisch-rhythmische Intelligenz:''' Begabung zum Musizieren, zum Komponieren und Sinn für die musikalischen Prinzipien
-#:(Vorbilder: Bach, Mozart, Beethoven)
+#:(Vorbilder: Bach, [[Wolfgang Amadeus Mozart|Mozart]], [[Ludwig van Beethoven|Beethoven]])
 # '''bildlich-räumliche Intelligenz:''' theoretischer und praktischer Sinn für die Strukturen großer Räume, aber auch für das Erfassen enger begrenzter Raumfelder
-#:(Vorbilder: Leonardo da Vinci, Michelangelo, van Gogh, Picasso)
+#:(Vorbilder: [[Leonardo da Vinci]], [[Michelangelo]], [[Vincent van Gogh|van Gogh]], [[Pablo Picasso|Picasso]])
 # '''körperlich-kinästhetische Intelligenz:''' Potenzial, den Körper und einzelne Körperteile zur Problemlösung oder zur Gestaltung von Produkten einzusetzen
-#:(Vorbilder: Nurejew (Tanz), Pavlova (Tanz), Güllich (Klettern), Lee (Kampfsport), Ali (Boxen), Pele (Fußball), Comaneci (Turnen), Jordan (Basketball), Killy (Wintersport), Lewis (Leichtathletik), Graf (Tennis), Spitz/ Phelps (Schwimmer))
+#:(Vorbilder: [[Rudolf Nurejew|Nurejew]] (Tanz), Pavlova (Tanz), Güllich (Klettern), [[Lee, Bruce|Lee]] (Kampfsport), [[Clay, Cassius|Ali]] (Boxen), [[Pele]] (Fußball), Comaneci (Turnen), "Air" Jordan (Basketball), Killy (Wintersport), [[Terry Kubicka|Kubicka]] (Eislauf), Lewis und [[Fosbury, Dick|Fosbury]] (Leichtathletik), Graf (Tennis), Spitz und Phelps (Schwimmer), [[Moshe Feldenkrais|Feldenkrais]] (Entwickler der Feldenkrais-Lehre))
 # '''interpersonale (auch soziale) Intelligenz:''' Fähigkeit, Absichten, Motive und Wünsche anderer Menschen zu verstehen und erfolgreich mit ihnen zu kooperieren
 #:(Vorbilder: Gandhi, Mutter Theresa, Schweitzer, Mandela)
 # '''intrapersonale Intelligenz:''' Fähigkeit, sich selbst und andere zu verstehen und ein lebensgerechtes Bild der eigenen Persönlichkeit zu entwickeln
-#:(Vorbilder: Sacks, Woolf)
+#:(Vorbilder: [[Oliver Sacks|Sacks]], Woolf)
 # '''naturalistische Intelligenz:''' Fähigkeit, alles naturkundliche zu beobachten, zu unterscheiden, zu erkennen und zu bewerten
-#:(Vorbilder: Newton, Darwin, Einstein)
+#:(Vorbilder: Newton, [[Charles Darwin|Darwin]], [[Albert Einstein|Einstein]])
 Darüberhinaus spricht Gardner in neueren Publikationen auch von zwei weiteren Formen:
 * einer spirituellen/ existenziellen Intelligenz, als der Fähigkeit, wesentliche Fragen des Daseins zu erkennen und Antworten darauf suchen (Vorbilder: Dalai Lama, Sartre),
-* sowie von einer [[Kreative Intelligenz|kreativen Intelligenz]]; letzteren Begriff teilt er sich mit Buzan, Luther, Rowe und Sternberg.
+* sowie von einer [[Kreative Intelligenz|kreativen Intelligenz]]; letzteren Begriff teilt er sich mit [[Tony Buzan|Buzan]], [[Michael M Luther|Luther]], [[Alan Rowe|Rowe]] und [[Robert Sternberg|Sternberg]].
 Überschneidungen bzw. Anknüpfungspunkte gibt es mit weiteren benannten Ausprägungsformen der Intelligenz, etwa mit der "[[Emotionale Intelligenz|emotionalen Intelligenz]]", als die Fähigkeit, mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen und sich in andere hineinversetzen zu können (nach [[Daniel Goleman|Goleman]]), und der "[[Soziale Intelligenz|sozialen Intelligenz]]", als die Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu kommen (nach Golemann und [[Edward Thorndike|Thorndike]]).

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 ==Gegenstand==
-Howard Gardner, Forscher und Professor an der Eliteuniversität Yale, lieferte Beiträge auf dem Gebiet der Intelligenz- und Kreativitätsforschung. Er erregte Aufsehen durch seine Annahme, dass es, unabhängig von zahlreichen Definitionen für Intelligenz, so etwas wie "eine Intelligenz" nicht gibt. Er unterteilte den, für viele bis heute noch immer nicht eindeutig geklärten Begriff Intelligenz und unterschied verschiedene Ausprägungen und Erscheinungsformen von Intelligenz. Damit prägte er den Begriff und das Konzept der "Multiplen Intelligenzen".
+Howard Gardner, Forscher und Professor an der Eliteuniversität Yale, lieferte Beiträge auf dem Gebiet der Intelligenz- und Kreativitätsforschung. Er erregte Aufsehen durch seine Annahme, dass es, unabhängig von zahlreichen Definitionen für [[Intelligenz]], so etwas wie "eine Intelligenz" nicht gibt. Er unterteilte den, für viele bis heute noch immer nicht eindeutig geklärten Begriff Intelligenz und unterschied verschiedene Ausprägungen und Erscheinungsformen von Intelligenz. Damit prägte er den Begriff und das Konzept der "Multiplen Intelligenzen".
-Gardner rückte ab von dem solitären Begriff Intelligenz und stellte die klassischen psychometrischen Intelligenztests in Frage. Er bemerkte, dass es unterschiedliche Intelligenzen gibt, wobei jede für sich einen bestimmten Fokus hat und die in der Gesamtheit gleichberechtigt nebeneinander stehen können. Unter Wissenschaftlern wird seine Theorie kritisch diskutiert; in der Praxis wird sie dagegen mehr und mehr anerkannt und allgemein als genauer und differenzierter als der klassische Ansatz angesehen.
+Gardner rückte ab von dem solitären Begriff Intelligenz und stellte die klassischen psychometrischen [[Intelligenztest]]s in Frage. Er bemerkte, dass es unterschiedliche Intelligenzen gibt, wobei jede für sich einen bestimmten Fokus hat und die in der Gesamtheit gleichberechtigt nebeneinander stehen können. Unter Wissenschaftlern wird seine Theorie kritisch diskutiert; in der Praxis wird sie dagegen mehr und mehr anerkannt und allgemein als genauer und differenzierter als der klassische Ansatz angesehen.
 Gardner unterschied ursprünglich sieben Intelligenzen, denen er später eine achte hinzufügte:
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 Darüberhinaus spricht Gardner in neueren Publikationen auch von zwei weiteren Formen:
 * einer spirituellen/ existenziellen Intelligenz, als der Fähigkeit, wesentliche Fragen des Daseins zu erkennen und Antworten darauf suchen (Vorbilder: Dalai Lama, Sartre),
-* sowie von einer kreativen Intelligenz; letzteren Begriff teilt er sich mit Buzan, Luther, Rowe und Sternberg.
+* sowie von einer [[Kreative Intelligenz|kreativen Intelligenz]]; letzteren Begriff teilt er sich mit Buzan, Luther, Rowe und Sternberg.
-Überschneidungen bzw. Anknüpfungspunkte gibt es mit weiteren benannten Ausprägungsformen der Intelligenz, etwa mit der "emotionalen Intelligenz", als die Fähigkeit, mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen und sich in andere hineinversetzen zu können (nach [[Daniel Goleman|Goleman]]), und der "sozialen Intelligenz", als die Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu kommen (nach Golemann und [[Edward Thorndike|Thorndike]]).
+Überschneidungen bzw. Anknüpfungspunkte gibt es mit weiteren benannten Ausprägungsformen der Intelligenz, etwa mit der "[[Emotionale Intelligenz|emotionalen Intelligenz]]", als die Fähigkeit, mit eigenen und fremden Gefühlen umgehen und sich in andere hineinversetzen zu können (nach [[Daniel Goleman|Goleman]]), und der "[[Soziale Intelligenz|sozialen Intelligenz]]", als die Fähigkeit, mit anderen in Kontakt zu kommen (nach Golemann und [[Edward Thorndike|Thorndike]]).
 ==Vorteil==