http://www.creapedia.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=Lernstil-Modell 2026-09-18T11:56:47Z Versionsgeschichte dieser Seite in CreaPedia MediaWiki 1.19.1 http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=20890&oldid=prev 2020-07-22T08:01:06Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 22. Juli 2020, 08:01 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 51:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 51:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-<del class="diffchange diffchange-inline">I</del>]] [[Kategorie:Lernen]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-<ins class="diffchange diffchange-inline">L</ins>]] [[Kategorie:Lernen]]</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=20881&oldid=prev 2020-07-22T07:54:59Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 22. Juli 2020, 07:54 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">'''[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität|Absichtliche Kreativität A-Z:]] '''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-A|A]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-B|B]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-C|C]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-D|D]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-E|E]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-F|F]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-G|G]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-H|H]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-I|I]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-J|J]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-K|K]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-L|L]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-M|M]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-N|N]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-O|O]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-P|P]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-Q|Q]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-R|R]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-S|S]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-T|T]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-U|U]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-V|V]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-W|W]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-X|X]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-Y|Y]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">[[:Kategorie:Absichtliche Kreativität-Z|Z]]</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;/div&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 21:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 51:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Lernen]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität<ins class="diffchange diffchange-inline">]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-I</ins>]] [[Kategorie:Lernen]]</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=14619&oldid=prev 2015-03-23T11:09:07Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 23. März 2015, 11:09 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach ''Dunn <del class="diffchange diffchange-inline">&amp; </del>Dunn'' 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach ''<ins class="diffchange diffchange-inline">Rita </ins>Dunn<ins class="diffchange diffchange-inline">, Kenneth &quot;Ken&quot; </ins>Dunn'' 2000), <ins class="diffchange diffchange-inline">ist ein Rahmenwerk, das auf die Identifizierung und Förderung von Variablen abzielt, die die individuelle Lernkompetenz steigern. Neben anderen Faktoren </ins>fokussiert <ins class="diffchange diffchange-inline">es </ins>auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* emotionale, &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* emotionale, &#160;</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=13354&oldid=prev 2014-11-19T00:44:45Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 19. November 2014, 00:44 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 21:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 21:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:<del class="diffchange diffchange-inline">Weitere Modelle und Konzepte</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:<ins class="diffchange diffchange-inline">Lernen</ins>]]</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=11472&oldid=prev 2013-09-30T19:51:19Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 30. September 2013, 19:51 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach ''Dunn &amp; Dunn'' 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach ''Dunn &amp; Dunn'' 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 5:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* physische,</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* physische,</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* psychische.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* psychische.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;/div&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">- &lt;!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--&gt;</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">==Ausführungen==</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Weiterhin werden folgende Kriterien als einflussgebende Unterschiede speziell hervorgehoben:</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Weiterhin werden folgende Kriterien als einflussgebende Unterschiede speziell hervorgehoben:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Fokus (global oder detailorientiert)</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Fokus (global oder detailorientiert)</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 16:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Geschlecht</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Geschlecht</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Hoch-/ Minderleister</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Hoch-/ Minderleister</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Vorteil==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Vorteil==</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=8381&oldid=prev 2012-07-07T08:13:28Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 7. Juli 2012, 08:13 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 16:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 16:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn &amp; Dunn-Ansatzes ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität<ins class="diffchange diffchange-inline">]] [[Kategorie:Weitere Modelle und Konzepte</ins>]]</div></td></tr> </table>

Creapedia http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Lernstil-Modell&diff=2956&oldid=prev 2010-06-23T11:51:41Z

<p>STARTEINTRAG</p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 23. Juni 2010, 11:51 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach Dunn 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>Dunn <ins class="diffchange diffchange-inline">&amp; Dunn'' </ins>2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Umgebende, &#160;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* emotionale, &#160;</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* emotionale, &#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 14:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 14:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Vorteil==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Vorteil==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des Dunn-<del class="diffchange diffchange-inline">Ansatz </del>ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Der Vorteil des <ins class="diffchange diffchange-inline">Dunn &amp; </ins>Dunn-<ins class="diffchange diffchange-inline">Ansatzes </ins>ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Absichtliche Kreativität]]</div></td></tr> </table>

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<p>Die Seite wurde neu angelegt: Das &#039;&#039;&#039;Lernstil-Modell&#039;&#039;&#039;, auch bekannt als &#039;&#039;&#039;Dunn &amp; Dunn-Modell&#039;&#039;&#039; (nach Dunn 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, ...</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>Das '''Lernstil-Modell''', auch bekannt als '''Dunn &amp; Dunn-Modell''' (nach Dunn 2000), fokussiert auf die Lernstile von Kindern und Erwachsenen; seine Kernaussage ist, das Menschen individuelle Erfolgslernstile besitzen, die durch biologische, entwicklungspsychologische und Umwelt-Faktoren beeinflusst werden. Im Original enthält es 18 spezifische Faktorenvariablen in den 5 Hauptkategorien: <br /> * Umgebende, <br /> * emotionale, <br /> * soziale, <br /> * physische,<br /> * psychische.<br /> <br /> <br /> Weiterhin werden folgende Kriterien als einflussgebende Unterschiede speziell hervorgehoben:<br /> * Fokus (global oder detailorientiert)<br /> * Alter<br /> * Geschlecht<br /> * Hoch-/ Minderleister<br /> <br /> ==Vorteil==<br /> Der Vorteil des Dunn-Ansatz ist, dass er, auf das Lernen fokussiert, die Bedeutung verschiedener Faktorenfelder als gleichberechtigt nebeneinander stellt und damit für die Praxis einen Anhaltspunkt bietet, wo angesetzt werden kann/ muss, um Lern- und Entwicklungsprozesse wirksam zu unterstützen und zu fördern.<br /> <br /> [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]]</div>

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