Ken Robinson - Versionsgeschichte

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'''Sir Ken Robinson''' (geb. 4.3.1950) ist ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitet mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten Kreativität und Bildung), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
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[[Kategorie:Werbung & Design|Robinson]] [[Kategorie:Lernforschung|Robinson]] [[Kategorie:Große Geister|Robinson]]

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-'''Sir Ken Robinson''' (4.3.1950-21.8.2020) war ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitete mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa, Amerika und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten Kreativität und Bildung, bzw. "Kreativität in der Schule"), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
+'''Sir Ken Robinson''' (4.3.1950 - 21.8.2020) war ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitete mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa, Amerika und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten "Kreativität und Bildung" bzw. "Kreativität in der Schule"), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
 Seine Popularität gewann stark an Zuwachs nach seinem legendären TED-Talk 2006 zum Thema "Do Schools Kill Creativity?", einem der am meisten angesehen TED-Talks mit über 70 Millionen Betrachtern; darin stellt er ua. die These auf: ''"In unserem Bildungssystem wachsen wir nicht in die Kreativität hinein", sondern "Wir wachsen aus ihr hinaus" bzw. "Wir werden (systematisch) aus ihr herauserzogen!"''.

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 '''Sir Ken Robinson''' (4.3.1950-21.8.2020) war ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitete mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa, Amerika und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten Kreativität und Bildung, bzw. "Kreativität in der Schule"), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
-Seine Popularität gewann stark an Zuwachs nach seinem legendären TED-Talk 2006 zum Thema "Do Schools Kill Creativity?", einem der am meisten angesehen TED-Talks mit über 70 Millionen Betrachtern; darin stellt er ua. die These auf: '''"In unserem Bildungssystem wachsen wir nicht in die Kreativität hinein", sondern "Wir wachsen aus ihr hinaus" bzw. "Wir werden aus ihr herauserzogen!"'''.
+Seine Popularität gewann stark an Zuwachs nach seinem legendären TED-Talk 2006 zum Thema "Do Schools Kill Creativity?", einem der am meisten angesehen TED-Talks mit über 70 Millionen Betrachtern; darin stellt er ua. die These auf: ''"In unserem Bildungssystem wachsen wir nicht in die Kreativität hinein", sondern "Wir wachsen aus ihr hinaus" bzw. "Wir werden (systematisch) aus ihr herauserzogen!"''.
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-[[Bild:HoF-225-KR.jpg|thumb|right|Ken Robinson]]
+[[Bild:HoF-225-KR.jpg|thumb|right|Ken Robinson †]]
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-'''Sir Ken Robinson''' (geb. 4.3.1950) ist ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitet mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten Kreativität und Bildung), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
+'''Sir Ken Robinson''' (4.3.1950-21.8.2020) war ein britischer Autor, Professor und international bekannter Berater in der Gesellschaftsentwicklung; er arbeitete mit Länderregierungen und Nichtregierungsorganisationen in Europa, Amerika und Asien zusammen (mit den Schwerpunkten Kreativität und Bildung), ua. zur Weiterentwicklung der schulischen Ausbildung und Erziehung von Kindern und Heranwachsenden.
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-==Publikationen==
+==Publikationen (auszugsweise)==
 * Ken Robinson: ''Out of Our Minds: The Power of Being Creative.'' Capstone 2017.3. ISBN 085708741X
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