Fünf Disziplinen - Versionsgeschichte

Creapedia am 5. Juli 2013 um 21:15 Uhr

2013-07-05T21:15:36Z

Creapedia: STARTEINTRAG

2010-06-26T09:12:39Z

STARTEINTRAG

Creapedia am 16. Mai 2010 um 07:49 Uhr

2010-05-16T07:49:09Z

Creapedia: Die Seite wurde neu angelegt: Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder e...

2010-05-06T14:15:53Z

Die Seite wurde neu angelegt: Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder e...

Neue Seite

Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.

[[Kategorie:Typologien, Tests]]

← Nächstältere Version		Version vom 5. Juli 2013, 21:15 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
−	Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' (nach [[Peter ~~Senge\|~~Senge]] 1990) können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.	+	<div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div>
		+	<div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
		+	Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' (nach [[Peter Senge]], 1990) können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in:
		+	# Individuelle Reife (Personal Mastery)
		+	# Mentale Modelle (Mental Models)
		+	# Gemeinsame Vision (Shared Visioning)
		+	# Lernen im Team (Team Learning)
		+	# Denken in Systemen (Systems Thinking).
		+	Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.
		+	</div>
		+	- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN-->

	[[Kategorie:Typologien]]		[[Kategorie:Typologien]]

← Nächstältere Version		Version vom 26. Juni 2010, 09:12 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
−	Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.	+	Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' (nach [[Peter Senge\|Senge]] 1990) können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.

	[[Kategorie:Typologien]]		[[Kategorie:Typologien]]

← Nächstältere Version		Version vom 16. Mai 2010, 07:49 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.		Die '''Fünf Disziplinen der "Lernenden Organisation"''' können als Typologie auf organisatorischer Ebene angesehen werden, die den Reifegrad einer Organisation oder eines Unternehmens angeben; die Unterteilung erfolgt in: 1. Individuelle Reife (Personal Mastery) 2. Mentale Modelle (Mental Models) 3. Gemeinsame Vision (Shared Visioning) 4. Lernen im Team (Team Learning) 5. Denken in Systemen (Systems Thinking). Anhand der Beurteilung der fünf Disziplinen kann ein Ist-Profil einer Organisation, sowie ein Ist-Soll-Vergleich durchgeführt werden.

−	[[Kategorie:Typologien~~, Tests~~]]	+	[[Kategorie:Typologien]]