http://www.creapedia.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=DoodlesDoodles - Versionsgeschichte2026-04-12T10:17:25ZVersionsgeschichte dieser Seite in CreaPediaMediaWiki 1.19.1http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Doodles&diff=24941&oldid=prevCreapedia am 10. Dezember 2021 um 11:55 Uhr2021-12-10T11:55:22Z<p></p>
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<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 10. Dezember 2021, 11:55 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 24:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 24:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[Michael M Luther|Michael Luther]]: ''[[Handbuch Kreativitätsmethoden|Das große Handbuch der Kreativitätsmethoden]].'' Bonn 2013. ISBN 3941965476</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* [[Michael M Luther|Michael Luther]]: ''[[Handbuch Kreativitätsmethoden|Das große Handbuch der Kreativitätsmethoden]].'' Bonn 2013. ISBN 3941965476</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken<ins class="diffchange diffchange-inline">]] [[Kategorie:VAI</ins>]]</div></td></tr>
</table>Creapediahttp://www.creapedia.com/w/index.php?title=Doodles&diff=14900&oldid=prevCreapedia: VOLLEINTRAG2015-04-26T16:47:46Z<p>VOLLEINTRAG</p>
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<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 26. April 2015, 16:47 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Doodles''' ([[Arthur VanGundy|Arthur B. VanGundy]], 1988) ist eine grafische Ideenfindungstechnik, bei der zunächst eine Problementfernung in mehreren Schritten durch das Anfertigen von Bildern, Skizzen und Kritzeleien, die sich jeweils nur auf das vorige Bild beziehen, stattfindet. Anschließend werden alle Bilder als, zwar aus dem Problem heraus entstandene, aber zunehmend problemferne Reize genutzt, um Ideen für die ursprüngliche Aufgabe zu gewinnen.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Doodles''' ([[Arthur VanGundy|Arthur B. VanGundy]], 1988) ist eine grafische Ideenfindungstechnik, bei der zunächst eine <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>Problementfernung<ins class="diffchange diffchange-inline">]] </ins>in mehreren Schritten durch das Anfertigen von Bildern, Skizzen und Kritzeleien, die sich jeweils nur auf das vorige Bild beziehen, stattfindet. Anschließend werden alle Bilder als, zwar aus dem Problem heraus entstandene, aber zunehmend problemferne Reize genutzt, um Ideen für die ursprüngliche Aufgabe zu gewinnen <ins class="diffchange diffchange-inline">([[Problemwiederannäherung]])</ins>.</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">==Technikbeschreibung==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">===Ausführung===</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"># Zu einem Problem (oder einer definierten Aufgabenstellung) wird zunächst darüber nachgedacht, was dessen Kern ist. </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">#: Beispielsaufgabe: Mehr Zuschauer für ein Sportevent interessieren. </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">#:Beispielskern: Zuschauer</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"># Dann zeichnet jeder Beteiligte ein abstraktes Symbol, das das Wesentliche repräsentiert – was immer ihm dabei in den Sinn kommt, ist richtig.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"># Von diesem ersten Symbol ausgehend, wird nun zeichnerisch frei assoziiert und ein weiteres Sinnbild gezeichnet, das sich auf das erste Symbol bezieht. Das Sinnbild kann mit Details ausgeschmückt und anschaulich visualisiert werden.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"># Dieses freie Assoziieren wird mindestens dreimal fortgesetzt, wobei jedes Mal von dem vorangegangenen Symbol ausgegangen und bezogen darauf assoziiert wird.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"># Anschließend werden alle Symbole betrachtet und als visuelle Stimuli (vergleichbar der [[Bildkartenstimulation]])  genutzt, um Ideen zu dem Ausgangsproblem zu entwickeln.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">==Nutzen==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Eigene Grafiken, Skizzen und Kritzeleien führen zunächst vom Problem weg, um sich diesem anschließend mit neuen, eigenkreierten Ideen wieder anzunähern.</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Literatur==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Literatur==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* Arthur B. VanGundy: ''Brain <del class="diffchange diffchange-inline">Boosters </del>for <del class="diffchange diffchange-inline">Business Advantage</del>.'' New York 1994 ISBN 0-89384-267-2</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* Arthur B. VanGundy: ''<ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>Brain <ins class="diffchange diffchange-inline">boosters </ins>for <ins class="diffchange diffchange-inline">business advantage]]</ins>.'' New York 1994 ISBN 0-89384-267-2</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">* [[Michael M Luther|Michael Luther]]: ''[[Handbuch Kreativitätsmethoden|Das große Handbuch der Kreativitätsmethoden]].'' Bonn 2013. ISBN 3941965476</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div></td></tr>
</table>Creapediahttp://www.creapedia.com/w/index.php?title=Doodles&diff=12368&oldid=prevCreapedia am 13. April 2014 um 08:05 Uhr2014-04-13T08:05:15Z<p></p>
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<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 13. April 2014, 08:05 Uhr</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 4:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 4:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div></div></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div></div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">==Literatur==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* Arthur B. VanGundy: ''Brain Boosters for Business Advantage.'' New York 1994 ISBN 0-89384-267-2</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätstechniken]]  [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div></td></tr>
</table>Creapediahttp://www.creapedia.com/w/index.php?title=Doodles&diff=10509&oldid=prevCreapedia: STARTEINTRAG2013-06-23T21:37:26Z<p>STARTEINTRAG</p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div><div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div><br />
<div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"><br />
'''Doodles''' ([[Arthur VanGundy|Arthur B. VanGundy]], 1988) ist eine grafische Ideenfindungstechnik, bei der zunächst eine Problementfernung in mehreren Schritten durch das Anfertigen von Bildern, Skizzen und Kritzeleien, die sich jeweils nur auf das vorige Bild beziehen, stattfindet. Anschließend werden alle Bilder als, zwar aus dem Problem heraus entstandene, aber zunehmend problemferne Reize genutzt, um Ideen für die ursprüngliche Aufgabe zu gewinnen.<br />
</div><br />
- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--><br />
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[[Kategorie:Kreativitätstechniken]] [[Kategorie:Techniken-2-Generierung]] [[Kategorie:1-ruhige_Techniken]] [[Kategorie:2-laute_Techniken]]</div>Creapedia